Atualizado em 20/04/2020.

O que é ser autodidata?

 “Tenho dúvida acerca de nosso poder de ensinar, mas nenhuma sobre nosso poder de aprender.” – Ana Mae Barbosa

O autodidata é aquele que se instrui por esforço próprio, que aprende sem a ajuda de um professor. E se é possível aprender fora do ensino em sala de aula, sabemos com grandes exemplos bem sucedidos. O que não fica tão evidente é que mesmo no aprendizado individual, o autodidata se vale de recursos educativos, sociais e culturais que o aproxima de seus objetivos.

Haverá sempre um professor

“Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.” – Paulo Freire

Aprender nunca será uma atividade solitária. Mesmo que se faça individualmente, a contribuição de mestres e entusiastas anteriores sempre estarão presentes. É importante tomar cuidado com a ideia de que “quem aprende sozinho é gênio”, pois mesmo os grandes gênios da humanidade foram instruídos, auxiliados e inspirados. A bíblia, um livro de grande valor para a vida humana, traz o seguinte conceito: “É melhor ter companhia do que estar sozinho, porque maior é a recompensa do trabalho de duas pessoas” (Eclesiastes, cap. 4, verso 9). A verdade é que como seres sociais e culturais, não produzimos nada sozinhos. E assumir a necessidade do outro, é de grande valia tanto para quem aprende quanto para quem ensina.

Não estamos dizendo que é impossível aprender fora da escola. O que dizemos é que sempre haverá outra pessoa tão responsável pelo seu aprendizado quando você e é importante dar a devida honra aos que contribuíram para o conhecimento, seja quem te deu o instrumento, ou quem o inventou, sejam os artistas que você já assistiu ou os escritores e mestres que compartilharam conhecimento, haverá sempre o outro. E entender isso, é o primeiro passo para o aprendizado – seja em uma escola ou em qualquer outro formato.

Disciplina e dedicação

“A educação é uma coisa admirável, mas é bom recordar que nada do que vale a pena saber pode ser ensinado.” – Oscar Wilde

Outro ponto importante a se destacar é que o conceito de autodidata é tão falível quanto a figura do aluno que apenas reproduz a imagem de seu professor (se é que chegam a este ponto). Novamente, a bíblia destaca que o discípulo poderá fazer coisas ainda maiores que seu mestre (João, cap. 14, verso 12 – adaptação da autora) e esta ideia vem justamente do fato de que o aprendiz deve desenvolver suas habilidades dentro das possibilidades em que se encontra. É provável que ao obter o conhecimento técnico de quem ensina, quem aprende já se encontra em posição para experimentar e realizar coisas novas. O tempo corrente, as possíveis conexões e variadas oportunidades poderão ser vivenciadas pelo aprendiz de uma maneira completamente nova ao que seu professor viveu. Portanto, a experiência se faz tão necessária à quem aprende na escola quanto a quem diz aprender com as próprias experiências.

Como o aprendizado funciona?

Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. – Cora Coralina

O aprendizado é feito de informação e experiência, aliando tais fatores você pode aprender o que quiser em sala de aula ou dentro de casa. Mas o que acontece frequentemente é o desequilíbrio destes pontos. Em uma realidade quase bipolar, o aluno em sala de aula apega-se à informação e esquiva-se da tenacidade prática e o que está sozinho faz de suas experiências a única fonte de conhecimento, ficando ausente das teorias e técnicas que o levariam ao primor artístico. Para aprender, todo estudante deverá ser, antes, interessado. O interesse, a curiosidade, a dedicação e o afinco farão o bom aprendiz. Não por menos, aqui temos alguns exemplos de grandes artistas que aprenderam fora dos padrões:

David Bowie 

Uma lenda do rock e um excelente ator, David Bowie só fez lições de saxofone e de mímica em sua vida.

Jimi Hendrix

Considerado pela Rolling Stone como o maior guitarrista de todos os tempos, Hendrix aprendeu a tocar sozinho e não sabia ler partituras.

Quentin Tarantino

Tarantino, diretor e roteirista, deixou o ensino médio aos 15 anos e nunca fez faculdade. Aos 29 anos, estreou nas telonas com “Cães de Aluguel”.

É fato que aprender fora da escola não é um problema para quem tem real interesse, aproveita as oportunidades e trabalha com dedicação. Bowie, Hendrix e Tarantino são frutos de muita experiência prática, mas certamente tiveram contato com mestres que contribuíram profundamente com suas histórias, sejam parceiros, colegas de trabalho ou familiares. Mesmo que não se destaquem nos livros, todo grande artista teve impulsionadores.

Quais são as vantagens e as dificuldades de aprender por conta própria?

PRÓS +

Não tem um custo financeiro fixo, apenas investimentos esporádicos em equipamentos e livros;

Você pode escolher os temas de mais interesse e aprofundar os estudos conforme o seu ritmo de aprendizado;

Sua agenda fica flexível, você pode fazer seu cronograma de estudos conforme sua rotina;

Não há problema de deslocamento, você pode estudar onde quiser;

Não tem a pressão de entregar resultados em prazos e métricas estabelecidas por uma instituição;

– CONTRAS

Gastos excessivos ou desnecessários com equipamentos e materiais;

Você pode acabar “pulando” etapas importantes do aprendizado e demorar mais tempo para alcançar seus objetivos;

A flexibilidade da rotina pode se tornar um problema sem a devida disciplina e para qualquer processo de aprendizagem, a frequência de estudos é elementar;

Por não ter o acesso à sala de aula, você vai precisará dispor de um local de estudo;

Além da falta de uma certificação (diploma), você poderá ficar sem referências (feedbacks) acerca de seus conhecimentos e habilidades, a crítica e o incentivo de um mentor se faz importante no desenvolvimento.

A escola ideal

“Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.
Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.” – Rubem Alves

Uma escola ideal é que combina o papel impulsionador do professor com a dedicação interessada do aluno. Nesta escola, alunos não são acomodados, professores não são displicentes. Nesta escola o ambiente é acolhedor e as relações são de afeto. Nesta escola a rotina é feita de disciplina e a experimentação se dá em liberdade e autonomia. Uma escola ideal é onde há troca e a formação é só mas uma etapa de um entrelaçamento.

Seja em uma modelo formal, seja em um ambiente educativo-criativo ou seja dentro de casa, a lição mais importante é saber que somos feitos de relações e aprendemos nas relações. Valorizar o contato com mentores deverá ser sempre importante, mesmo no aprendizado individual. E dedicar-se ao aprendizado será continuamente indispensável, mesmo com a facilitação de um mestre.

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Cursos de Artes

Autora: Heloiza Castro